Desonra, de J.M. Coetzee, pode ser lido como uma alegoria da falência da promessa de justiça implícita, de modos diversos, nos projetos da modernidade e da pós-modernidade. A jornada de David Lurie da cidade para o campo, da universidade para a fazenda, da civilização para o
quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Brazil business must respond to new corruption law
A new anti-corruption law that makes companies legally liable for the actions of their employees went into effect Jan. 29.
Companies operating in Brazil will need to review their codes of conduct and internal oversight procedures following the enactment of a new anticorruption law.
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segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014
Ensino participativo: o protagonismo do aluno
Nesse vídeo, eu faço uma reflexão sobre a perspectiva de ensino tradicional e as vantagens do método participativo, bem como suas consequências para o aprendizado e formação de profissionais. Na prática participativa, o docente estrutura um curso no qual o aluno é tomado como o ator principal e construtor de seu próprio conhecimento, protagonismo este que influencia sua condição não apenas profissionalmente, mas como cidadão.
Esse e outros vídeos da série, realizados com a apoio da Coordenadoria de Metodologia de Ensino da DIREITO GV, estão disponíveis em http://direitogv.fgv.br/metodologia-ensino/projeto-ensino-juridico-participativo-teoria-pratica/teoria-questoes-fundamentais
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Diálogo com meu artigo "Baile sem máscaras"
Prezados amigos, compartilho com vocês a análise da colunista da Revista Época Ruth de Aquino, que faz menção e dialoga com meu artigo “Baile sem máscaras”.
sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014
Síndrome de Alice
Alice entra em apuros no País das Maravilhas porque não consegue entender as implicações de viver em um mundo diferente daquele que até então conhecia. Ela ingenuamente acredita que se algumas ideias funcionam na Inglaterra vitoriana elas irão necessariamente funcionar
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