O destino e o caminho: apontamentos para a elaboração de programas no ensino jurídico

Nesse vídeo, eu discuto a importância da escolha metodológica pelo docente para a construção de um bom curso jurídico. Para tanto, questionamentos e definições devem ser realizados previamente, considerando o contexto de atuação, o público-alvo, os objetivos e expectativas, tanto institucionais quanto pedagógicos do aluno.

Esse e outros vídeos da série, realizados com a apoio da Coordenadoria de Metodologia de Ensino da DIREITO GV,  estão disponíveis em http://direitogv.fgv.br/metodologia-ensino/projeto-ensino-juridico-participativo-teoria-pratica/teoria-questoes-fundamentais

Curso de formação docente para professores de Direito

Curso online que elaborei em parceria com a Coordenadoria de Metodologia de Ensino da DIREITO GV e da FGV Online, visando qualificar a atuação dos professores que atuam na área jurídica por meio da discussão das principais questões relacionadas à apresentação e reflexão sobre o Direito na universidade.

Renovar a democracia brasileira

Há 25 anos, o país realizava a primeira eleição direta para presidente depois do regime militar. De lá para cá, as condições da vida material avançaram e a qualidade da vida política empobreceu. O descompasso preocupa. A rotinização do funcionamento das instituições é

Footing cibernético

O roteiro tem se repetido com variações pontuais: das redes sociais emerge um movimento que, quase imperceptível a princípio, ganha corpo, invade as ruas, monopoliza a mídia e assusta os governos. Um frenesi de reuniões de emergência e de medidas mais ou menos

Conflitos entre poderes e visões de democracia no Brasil

Ocupantes do Planalto e do Parlamento têm habitualmente respondido aos limites do atual arranjo institucional com pragmatismo político que, não raro, se deteriora em barganhas inaceitáveis